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心理学
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著者
李文玲
(4)
李文玲,舒华主编
(4)
舒华
(4)
(以)弗斯坦等著
(1)
(意)保拉·卡利亚里(paola cagliari)[等]主编
(1)
(法)安德烈·焦尔当著
(1)
(美)丹尼尔·t. 威林厄姆(daniel t. willingham)著
(1)
(美)妮娜·莱文特(nina levent),(美)阿尔瓦罗·帕斯夸尔-利昂(alvaro pascual-leone)主编
(1)
(美)安东尼·普拉卡尼斯(anthony pratkanis),(美)埃利奥特·阿伦森(elliot aronson)著
(1)
(美)格雷格·卢金诺夫,(美)乔纳森·海特著
(1)
(美)约翰·马丁·里奇(john martin rich),( 美)约瑟佛·l.戴维提斯(joseph l.devitis)著;
(1)
(美)霍华德·加德纳(howard gardner)著
(1)
(美)马丁·l.霍夫曼著
(1)
(英)布拉德利·布什(bradley bush),(英)爱德华·沃森(edward watson)著
(1)
(英)阿米特·卡特瓦拉(amit katwala)著
(1)
(荷)杰伦·j.g.范梅里恩伯尔(jeroen j.g. van merrienboer)著
(1)
amit
(1)
hoffman
(1)
j.m
(1)
jeroen j. g
(1)
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出版日期
2014
(4)
2016
(4)
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2011
(3)
2018
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21.
成长型养育:用成长型思维,培养孩子未来核心竞争力
订购中
著者:
高寿岩
出版社:
中国妇女出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G78/432
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内容简介
22.
体育教学心理解析
订购中
著者:
苏成栋
出版社:
贵州民族出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G804.85/scd
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内容简介
23.
儿童阅读的世界.Ⅱ,早期阅读的生理机制研究.Ⅱ,Studies of psychophysiology in early reading
订购中
著者:
李文玲
舒华
出版社:
北京师范大学出版社
出版日期: 2016
文献类型:
图书 , 索书号:
G252.17/lwl
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著者简介
内容简介
24.
道德发展的理论
订购中
著者:
J.M. 里奇
J.M. Rich John Martin
出版社:
黑龙江人民出版社
出版日期: 2003
文献类型:
图书 , 索书号:
G410/418
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内容简介
25.
心理与教育测量
订购中
著者:
王书林
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
B841.7/wsl
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内容简介
著者简介
内容简介
26.
学习、教学和评估的分类学:布卢姆教育目标分类学修订版(简缩本):a revision of bloom's taxonomy of educational objectives
订购中
著者:
安德森
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-097/lwa
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内容简介
27.
基础教育课程改革的四大支柱——教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格:中小学骨干教师的四大素养
已借1次.
订购中
著者:
余文森
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G532.0/yws
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著者简介
内容简介
28.
成才与家教:北京大学学生家庭教育探索
已借2次.
订购中
著者:
骆风
出版社:
中国社会科学出版社
出版日期: 2002
文献类型:
图书 , 索书号:
G7/lh
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著者简介
内容简介
29.
永安市关爱服务特殊青少年群体工作获奖案例文集
已借1次.
订购中
著者:
江春明
出版社:
[出版社不详]
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
B844.2/186
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内容简介
30.
掌握综合认知能力:面向专业技术培训的四元教学设计模式:a four-component instructional design model for technical training
已借2次.
订购中
著者:
范梅里恩伯尔
Jeroen J. G. Van Merrienboer
出版社:
福建教育出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G42/fml
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