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1.
教育评价的30种新探索
订购中
著者:
张肇丰
徐士强
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/41
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著者简介
内容简介
2.
全人教育视野下的有效教学
已借2次.
订购中
著者:
魏清
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G40/1
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内容简介
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内容简介
3.
解读中国近现代教育思想
已借4次.
订购中
著者:
张传燧
出版社:
广东教育出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G40-0/2
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内容简介
著者简介
内容简介
4.
基础教育改革与中国教育学理论重建研究
订购中
著者:
叶澜
出版社:
经济科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G639.2/1
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内容简介
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内容简介
5.
渗透与融合:教育实践中的心理学
已借10次.
订购中
著者:
徐正言
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G44/1
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内容简介
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内容简介
6.
课程管理
订购中
著者:
米德伍德
伯顿
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G423.0/1
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内容简介
著者简介
内容简介
7.
课程理论新突破:课程研究航线的解构与重构:dis/positions and lines of flight
已借1次.
订购中
著者:
雷诺兹
韦伯
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2008
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/1
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内容简介
著者简介
内容简介
8.
封闭与开放:教师教育政策研究
订购中
著者:
祝怀新
出版社:
浙江教育出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G451.2/1
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内容简介
著者简介
内容简介
9.
和谐班级的建设:班级中的交往与互动:intercourse and interactive in class
订购中
著者:
李永生
出版社:
广东教育出版社
出版日期: 2007
文献类型:
图书 , 索书号:
G473.4/1
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内容简介
著者简介
内容简介
10.
教育信息化理论与方法:eng
订购中
著者:
王素荣
出版社:
社会科学文献出版社
出版日期: 2006
文献类型:
图书 , 索书号:
G434/2
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